Αρχική σελίδα

Προτείνω...

Δευτέρα, 31 Οκτωβρίου 2011

0 Να απαγορευτούν τα μολύβια στα σχολεία

Print Friendly and PDF
Όταν η “τεχνολογία” μπαίνει στο σχολείο, η ασφάλεια των μαθητών θα πρέπει να είναι η πρώτη σκέψη κάθε υπεύθυνου εκπαιδευτικού. Και σαν ένας υπεύθυνος εκπαιδευτικός προτείνω να εξοβελίσουμε από τη σχολική ζωή το … μολύβι επειδή:

1. Το μολύβι μπορεί να αποτελέσει όπλο στα χέρια απείθαρχων μαθητών και να βγάλει ο ένας το μάτι του άλλου.
2. Ένας μαθητής ή μαθήτρια μπορεί να γράψει “κακές” λέξεις και ακόμα χειρότερα με τα γραπτά του να απειλεί κάποιο/α συμμαθητή/τρια.
3. Αν κάποιος μαθητής έχει μηχανικό μολύβι μπορεί να κάνει τους συμμαθητές/τριες να μην αισθάνονται άνετα.
4. Τα μολύβια κλέβονται εύκολα.
5. Τα μολύβια σπάνε και χρειάζονται επισκευή όλη την ώρα, και μερικές φορές δεν έχουμε το κατάλληλο hardware για να τα επισκευάσουμε αποτελεσματικά.
6. Το μολύβι γίνεται πολύ εύκολα παιχνίδι, στη παιδική φαντασία, κι αντί να ολοκληρώνουν τις εργασίες τους ή να ακούν το/η δάσκαλο/α, παίζουν.

Μερικές φορές οι μαθητές μπορούν να το χρησιμοποιήσουν για να συμπληρώσουν ασκήσεις ή να κρατούν σημειώσεις αλλά τι σας ωθεί να πιστεύετε ότι θα το κάνουν;

Μπορεί να αγγίζει τα όρια του παραλόγου αλλά τα ίδια δεν ακούμε από πολλούς για την παιδαγωγική αξιοποίηση των τεχνολογιών στην τάξη;

Και ο χρόνος περνάει αμείλικτα…

Η γνώση είναι δύναμη – Φράνσις Μπέικον

Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

0 Οι κανόνες της Τάξης 2.0

Print Friendly and PDF
Image Hosted by ImageShack.us
By giannisver

Σήμερα μεταφράζουμε από τα αγγλικά και αναδημοσιεύουμε έναν συμπληρωμένο, προτεινόμενο κατάλογο 16 σημείων για το μαθητή της Τάξης του 21ου αιώνα, την Τάξη 2.0.

Συμφωνείτε ή διαφωνείτε; Τι άλλο θα προσθέτατε;

***

1. Έλα στο σχολείο κάθε μέρα, εκτός κι αν προτιμάς να συνδεθείς μέσω διαδικτύου.

2. Έλα για μάθημα στην ώρα σου ή μπες στην εικονική τάξη όποια ώρα της μέρας ή της νύχτας σε βολεύει καλύτερα.

3. Σήκω από τη θέση σου μόνο όταν χρειάζεται, κάτι που θα πρέπει να συμβαίνει συχνά για συνεργασία με άλλους ή παρουσίαση στην τάξη.

4. Φέρε μαζί σου τα απαραίτητα βοηθήματα, όπως τον φορητό Η/Υ και το κινητό τηλέφωνό σου κάθε μέρα.

5. Μίλα μόνο όταν επιτρέπεται, στέλνε μηνύματα κάθε άλλη ώρα.

6. Μη μιλάς με τους διπλανούς σου, εκτός αν μοιράζεσαι ιδέες, βοηθάς ή βοηθιέσαι.

7. Χρησιμοποίησε κόσμια γλώσσα όταν μιλάς, ιστολογείς, στέλνεις μηνύματα SMS, twitter, κάνεις chat κλπ.

8. Μην αντιγράφεις, αλλά ανασκεύασε, επαναχρησιμοποίησε και δειγμάτισε έργο κι ιδέες άλλων αναφέροντάς τους ως πηγές.

9. Να ακολουθείς αμέσως τις οδηγίες του καθηγητή και των συμμαθητών σου.

10. Να είσαι ευγενικός, γενναιόδωρος και σεβαστικός κάθε στιγμή τόσο στην φυσική όσο και στην εικονική τάξη.

11. Να ολοκληρώνεις όλες τις εργασίες σου έγκαιρα και επιμελώς και υπέβαλλέ τις διαδικτυακά ή ως καταχωρήσεις στο ιστολόγιο ή το wiki σου, διαμοιράζοντάς τις με όσους σε ακολουθούν στο Twitter.

12. Κοντά τα χέρια σου, αλλά μοιράσου όλες τις ιδέες και τις γνώσεις σου με τα μέλη του προσωπικού περιβάλλοντος μάθησης (PLE).

13. Να μην θορυβείς στη γραμμή, στους διαδρόμους και τις τουαλέτες, εκτός κι αν βρίσκεσαι στο σπίτι και έχεις εισέλθει στην εικονική τάξη, οπότε και μπορείς να χορέψεις και να παίξεις μουσική.

14. Σήκωσε το χέρι σου αν χρειάζεσαι βοήθεια, αλλά μην τα περιμένεις όλα από το δάσκαλό, ρώτα τους διπλανούς ή στείλε μήνυμα στο προσωπικό σου περιβάλλον μάθησης.

15. Να γνωρίζεις τι πρέπει να μάθεις, γιατί, καθώς και τι θα κάνεις με αυτή την γνώση.

Πρόσθετα σημεία πέραν της αρχικής λίστας:

16. Να συμμετέχεις ενεργά στις ομαδικές εργασίες, σε συνεργασία με συμμαθητές από όλο τον κόσμο.

Πηγή: New Classroom rules φωτογραφία: Juska Wedland



Photobucket

Η γνώση είναι δύναμη – Φράνσις Μπέικον

Photobucket

Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

2 Νόμιζαν επί 23 χρόνια ότι ήταν σε κώμα!

Print Friendly and PDF
Επί 23 χρόνια ένας άνδρας από το Βέλγιο ζούσε «παγιδευμένος» στο παράλυτο σώμα του, χωρίς να μπορεί να επικοινωνήσει με τους συγγενείς και τους γιατρούς του που θεωρούσαν ότι βρισκόταν σε κώμα και δεν είχε επαφή με το περιβάλλον.

Image Hosted by ImageShack.us

Ο 46χρονος Ρομ Χουμπέν, 46 ετών σήμερα, ήταν ένας νεαρός φοιτητής, λάτρης των πολεμικών τεχνών, όταν έπεσε θύμα σοβαρού τροχαίου ατυχήματος, το 1983. Οι γιατροί και οι νοσοκόμες στο νοσοκομείο όπου μεταφέρθηκε διέγνωσαν ότι είχε πέσει σε άγρυπνο κώμα, σύμφωνα με το γερμανικό περιοδικό Ντερ Σπίγκελ.

Χρειάστηκε να περάσουν σχεδόν δυόμισι δεκαετίες και να γίνουν ειδικές ιατρικές εξετάσεις στο Πανεπιστήμιο της Λιέγης για να διαπιστωθεί ότι ο εγκέφαλός του λειτουργούσε κανονικά και ότι ο άτυχος άνδρας αντιλαμβανόταν τα πάντα αλλά δεν μπορούσε να επικοινωνήσει.

Τα τελευταία τρία χρόνια ο Χουμπέν υποβάλλεται σε θεραπεία και κατάφερε, με τη βοήθεια ενός ηλεκτρονικού υπολογιστή, να αφηγηθεί το Γολγοθά που έζησε όλα αυτά τα χρόνια.

«Ούρλιαζα αλλά δεν με άκουγαν. Δεν θα ξεχάσω ποτέ την ημέρα που με ανακάλυψαν, τότε γεννήθηκα για δεύτερη φορά», περιέγραψε. «Θέλω να διαβάζω, να μιλάω με τους φίλους μου και να απολαμβάνω τη ζωή, τώρα που ξέρουν ότι δεν είμαι νεκρός», πρόσθεσε, διευκρινίζοντας ότι όλα τα προηγούμενα χρόνια «ονειρευόταν μια καλύτερη ζωή».


Η γνώση είναι δύναμη – Φράνσις Μπέικον

Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

0 ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΦΩΝΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΕΓΧΟΜΕΝΗ ΧΡΕΟΚΟΠΙΑ

Print Friendly and PDF
Με το μνημόνιο και το μεσοπρόθεσμο η κυβέρνηση επέβαλε άγριες θυσίες στο λαό

1030xreokopia


Η γνώση είναι δύναμη – Φράνσις Μπέικον

Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

0 Ο ψηφιακός «Γουάτσον»…στην Ιατρική ~ Ο υπερυπολογιστής της ΙΒΜ θα κάνει ιατρικές διαγνώσεις

Print Friendly and PDF
Image and video hosting by TinyPic

Ο…ψηφιακός «Γουάτσον» της ΙΒΜ έγινε γνωστός χάρη στις επιδόσεις του στο τηλεπαιχνίδι Jeopardy!. Ωστόσο, καθώς το να κάνει «καριέρα» σε ένα παιχνίδι φαίνεται ότι δεν του αρμόζει, ο διάσημος υπερυπολογιστής στρέφεται επαγγελματικά στα μονοπάτια του διάσημου τηλεοπτικού Dr. House: τις ιατρικές διαγνώσεις.

Η ΙΒΜ ανακοίνωσε τη συνεργασία της με την WellPoint, ασφαλιστική εταιρεία υγείας, με στόχο την υποβοήθηση των επαγγελματιών του ιατρικού χώρου στον τομέα της διάγνωσης και περίθαλψης ασθενών.

Οι δύο εταιρείες συμφώνησαν στην ανάπτυξη της πρώτης εφαρμογής του υπερυπολογιστή (ο οποίος νίκησε δύο ανθρώπους- πρωταθλητές του Jeopardy! το Φεβρουάριο) για εμπορική χρήση. «Ο 'Γουάτσον' αναμένεται να αποτελέσει ένα εξαιρετικά χρήσιμο εργαλείο στη διαδικασία λήψης αποφάσεων ενός γιατρού» αναφέρεται στη σχετική ανακοίνωση της...

Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

0 Έλληνες αρχιτέκτονες ~ Άρης Κωνσταντινίδης

Print Friendly and PDF



Η γνώση είναι δύναμη – Φράνσις Μπέικον

Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

2 Ποιο είναι το πρότυπό σου; Αποκαλυπτικό test

Print Friendly and PDF
Καθένας από εμάς είναι αποτέλεσμα πολλών επιρροών. Ωστόσο κάποια άτομα
έχουν ιδιαίτερο ρόλο στη διαμόρφωσή μας. Είναι τα πρότυπά μας, τα οποία
συνειδητά ή ασυνείδητα μιμούμαστε.

Ίσως ήδη ξέρεις ποιο είναι το πρότυπό σου σε αυτή τη ζωή.
Ή μήπως όχι;


Ο παγκοσμίου φήμης καθηγητής Sir Trevoir Rigelsworth, Ph.D, μας έχει
δείξει έναν
απλό τρόπο για να βρίσκουμε ποιο είναι το πρότυπό μας.

Είναι εύκολο, διαρκεί μόνο 1 λεπτό και θα σε εκπλήξει...!


ΠΟΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΙΚΟ ΣΟΥ ΠΡΟΤΥΠΟ;

Μην κρυφοκοιτάξεις στο τέλος!

Δε θέλεις να χαλάσεις την απάντηση.

Δοκίμασέ το, είναι τέλειο και θα σε βοηθήσει στη ζωή σου!

Μην κοιτάξεις ακόμα τις απαντήσεις:


Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

0 Έξι και μία τύψεις για τον ουρανό ~ Ποίηση και ανάγνωση Οδυσσέας Ελύτης ~ Καταγωγή του τοπίου

Print Friendly and PDF


Η γνώση είναι δύναμη – Φράνσις Μπέικον

Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

Κυριακή, 30 Οκτωβρίου 2011

ΟΠΛΙΣΜΟΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΠΟΛΕΜΙΣΤΩΝ

Print Friendly and PDF












































Παρακολούθησε τον Υπερκινητικό Δάσκαλο!!!

Photobucket"Τίποτα δεν προέρχεται από το μηδέν."-Άλμπερτ Αϊνστάιν